Vandaag stond het splitsen van 8 en 9 op het programma. Weten dat je 8 kan splitsen in 3 en 5, zonder te tellen. En een verhaal bedenken hierbij, bijvoorbeeld: er zijn 8 appels, 5 hangen er in de boom en 3 liggen er op de grond. We hebben eerder al 6 en 7 gesplitst. Eerst hebben we een spelletje gedaan in tweetallen. De één deed de ogen dicht, er lagen 8 blokjes, hoeveel zijn er weggehaald? Dit ging al erg goed. Sommige kinderen konden al 10 splitsen! Tijdens de les hebben de leerlingen die dat wilden en de leerlingen die dat nodig waren, gewerkt met drievaksborden en blokjes. We hebben weer een hoop geleerd vandaag! Ook de letter a en woorden met a, schrijven van zak, met muziekinstrumenten een ritme maken enzovoort. Het was een leuke dag!